Вчера и сегодня мы играли квартет. Там была одна неудачная коммуникация со второй скрипкой. Мы должны были сыграть вдвоем и она хотела, чтобы я дала ауфтакт, а я поняла, что не смогу и сказала нет. Она еще раз попросила и я опять сказала нет, при учителе. Я зажалась и мне было плохо.

Я почувствовала, что тут произошло какое-то гавно, но решила забить. Сегодня же Скрипач решил меня повоспитывать на счет коммуникаций в квартете. Что я очень резко выражаю свои мысли и создаю неприятную атмосферу. Он прав. Но зачем это было говорить мне еще раз.

Если плйти по пяти почему.
Почему я резко выражаю свои мысли. - Потому что я думаю меня не будут слушать.
Почему я думаю что меня не будут слушать - Потому что я не авторитет.
Почему я не авторитет - потому что я сама играю недостаточно хорошо.
Почему я играю нежостаточно хорошо - потому что я не занималась.
Почему я не занималась - потому что неправильно расставила приоритеты.

Я злюсь на себя и эта злость вырывается на других. Я так выражаюсь потому что сама недостаточно хорошо играю.